假人之长 以补其短——浅谈学习(9)语出《吕氏春秋·用众》。战国时期,秦国丞相甘戊出使齐国,要渡河时,船夫说,您都不会自渡,能完成好使者的使命吗?甘戊说,不然,汝不知也,物各有短长。继而举例说,谨慎
吾生也有涯 而知也无涯——浅谈学习(8)语出《庄子·养生主》。人们常引用这两句来说明生命的有限和知识的无限,然而庄子在这句话后面,却接上了“以有涯随无涯,殆已”的感慨。人的生命是有限的,而知识却是无
学数有终若其义则不可须臾舍也——浅谈学习(7)语出《荀子·劝学》。大意是,学习的科目内容会有终结,但是学习本身不能有片刻停顿。同为儒家学派,孟子主张性本善,人不为善,就是违背本性;而荀子主张性本恶,
不知则问 不能则学——浅谈学习(6)语出《荀子·非十二子》。优秀的人能在关键时刻把握住机会,就是因为他们善于为自己“充电”,提升自己。荀子对这一点的论述非常深刻,他认为,“人之于文学也,犹玉之于琢磨
夫学 身之砺砥也——浅谈学习(5)语出尸佼《尸子·劝学》。今天介绍一位被遗忘的先秦圣人。尸佼,战国时期著名的政治家、思想家,商鞅的导师,曾参与策划商鞅变法。尸佼也是我国早期提出宇宙观的学者,他说,四
学如不及 犹恐失之——浅谈学习(4)语出《论语·泰伯》。孔子是好学、博学、善学的表率。叶公问子路,您的老师是什么样的人?子路一时不好回答。孔子对子路说,你可以这么说,我的老师学习起来,忘了吃饭、忘了